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在風(fēng)雨中堅(jiān)守一往無(wú)前,瑞爾齒科喻劍明正畸團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)強(qiáng)大活力

在風(fēng)雨的洗禮和跌宕起伏中,只有那些始終堅(jiān)守、勇往直前、創(chuàng)造奇跡的團(tuán)隊(duì),才能展現(xiàn)出生命的活力。瑞爾齒科就有這樣的一支團(tuán)隊(duì),他們?cè)谟鲃γ鹘淌诘囊I(lǐng)下,不斷打破正畸事業(yè)的記錄,創(chuàng)造出一項(xiàng)又一項(xiàng)令人驚嘆的成就。目前,喻劍明的正畸團(tuán)隊(duì)已經(jīng)壯大到10人以上,他們都是來(lái)自全國(guó)知名口腔院校的碩士研究生。他們的專業(yè)知識(shí)和技能,使他們?cè)谡I(lǐng)域獨(dú)樹一幟。

在正畸領(lǐng)域耕耘了40載的喻劍明教授,給人的印象是既嚴(yán)謹(jǐn)又親切。他在與年輕團(tuán)隊(duì)成員的交流中,雖然看似嚴(yán)格,但卻并不專橫。他樂(lè)于傾聽不同的意見和建議,并給予合理的指導(dǎo)。每周四,喻教授的團(tuán)隊(duì)都會(huì)安排固定的病例討論時(shí)間,大家會(huì)分享各自的病例,互相學(xué)習(xí)。喻醫(yī)生也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中給予專業(yè)的指點(diǎn)。在日常工作中,遇到復(fù)雜的病例,團(tuán)隊(duì)成員也會(huì)毫不猶豫地向喻醫(yī)生請(qǐng)教。

喻劍明教授之所以能夠贏得團(tuán)隊(duì)成員的信任和尊敬,這與他深厚的專業(yè)知識(shí)是分不開的。從1983年畢業(yè)于上海第二醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院,到1989年赴美國(guó)哈佛大學(xué)接受正畸??朴?xùn)練,再到1997年獲得美國(guó)波士頓大學(xué)牙學(xué)院牙醫(yī)博士學(xué)位,成為美國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師并在美國(guó)波士頓開設(shè)牙科診所長(zhǎng)達(dá)十余年。2014年,喻劍明教授受聘為上海第九人民醫(yī)院客座教授,成為Invisalign隱適美中國(guó)亞太區(qū)首批認(rèn)證醫(yī)師講師。據(jù)悉,在這批講師中,中國(guó)區(qū)僅有4人,而喻劍明教授便是其中四分之一。他還獨(dú)創(chuàng)了“喻氏階梯附件”,對(duì)隱形矯正中磨牙的支抗控制進(jìn)行了深入研究。這些成果不僅體現(xiàn)了喻劍明教授的專業(yè)素養(yǎng),也為他贏得了團(tuán)隊(duì)成員的信任和尊敬。

自從加入瑞爾齒科,喻劍明教授始終堅(jiān)持“顧客即家人”的服務(wù)理念。他將每個(gè)治療方案的風(fēng)險(xiǎn)放在首位,以此激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的年輕成員。在面臨多個(gè)可選方案時(shí),喻教授認(rèn)為應(yīng)該為客戶選擇最安全、最有效的方案。如果連家人都不愿意使用,那么更不應(yīng)該將其推薦給客人。

我們有理由相信,在喻劍明教授的領(lǐng)導(dǎo)下,這支正畸團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì),為正畸事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。在未來(lái)的道路上,他們將創(chuàng)造更多的奇跡,為無(wú)數(shù)患者帶來(lái)福音,為正畸事業(yè)發(fā)展再立新功!


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